Ovogodišnju jubilarnu, 30. po redu, Edukativnu muzejsku akciju (EMA) koja se održava od 18. travnja do 18. svibnja 2025. godine obilježili smo u petak 25. travnja radionicom u Spomen-domu Dragutina Tadijanovića pod nazivom “Mladi, zreli i stari Tadija u jeziku”.
U suradnji sa brodskom Gimnazijom i profesoricama Mihaelom Zavor i Andrijanom Nemet-Kosijer održali smo zanimljivu jezičnu radionicu gdje su učenici koristeći se Tadijinim zbirkama iz ostavštine istraživali samostalne rečenične znakove na izabranim pjesmama Dragutina Tadijanovića iz određenih životnih razdoblja s ciljem uočavanja specifičnosti u jeziku, i to sve u prostoru njegove bogate knjižnice koja se danas nalazi i čuva u Spomen-domu Dragutina Tadijanovića u Slavonskom Brodu.
Poštujući ovogodišnju temu EMA-e, fokus je bio na interdisciplinarnom pristupu u očuvanju kulturne baštine jer valja uzeti u obzir da su i knjižnice ( a Tadijina broji do 10000 naslova!), jednako kao i muzeji, čuvari nematerijalnih i materijalnih oblika jezika.
TEMA: JEZIK
Jezikom kao mišićem, jezikom kao sustavom glasovnih znakova, zvučnim jezikom, jezikom tijela, vizualnim jezikom, programskim jezikom, svjetskim jezikom, umjetnim jezikom – svatko svojim, razumljivim barem nekom.
Baš kao što postoji mnoštvo različitih jezika, kako onih kojima s služimo u svakodnevnoj komunikaciji, tako i onih koji odgovaraju različitim područjima djelovanja – ono čime se bavim određuje način na koji govorim. Onoliko koliko sam star određuje kako ću nešto reći. Onoliko koliko poznajem materiju toliko mogu izreći. Govorimo na različite načine. Dok neki biraju slova, drugi biraju sliku. Da, postoji i slikovni jezik koji je univerzalan i svatko ga može tumačiti na sebi primjeren način.
Jezik je alat, sustav dogovorenih znakova bez kojeg ne bi bilo komunikacije, procesa razmjene i slanja informacija u željenom smjeru. On je i organ, dio tijela. Takvi su i muzeji. Muzeji su živi organizmi. Funkcioniraju u skladu s društvenim promjenama, mijenjaju se, rastu i razvijaju. I muzeji su alati za komunikaciju prošlosti s budućnošću. Odašilju informacije prilagođavajući svoj jezik i sustav svojih znakova onima s kojima su u izravnom odnosu, svojim korisnicima. Osim toga, muzeji informacije primaju, prezentiraju, čuvaju i baštine.
Svaki muzej priča priču o vremenu na svom jeziku – etnološkom, umjetničkom, arheološkom, staklenom, drvenom, školskom, prirodoslovnom… Ipak, svako baštini utiske u vremenu drugačije, potaknut ostavštinom koja se prenosi na mlađe generacije kako bi baš TAJ, jezik MOG/NAŠEG muzeja, mogao i dalje govoriti o VREMENIMA koja su bila te o nekim novim vremenima koja tek dolaze.
Potaknimo javnost da nam se pridruži u istraživanju muzejskih jezika
Edukativna muzejska akcija održava se povodom Međunarodnog dana muzeja (18. svibnja), a ovom prilikom pozivamo svu zainteresiranu publiku da posjete muzeje i galerije, u koje je taj dan – ulaz besplatan!